Que esperamos aprender hoy
Describir las características de las capas de la Tierra (atmósfera, litósfera e hidrósfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano, y proponer medidas de protección de dichas capas.
INTRODUCCIÓN
Las capas de la Tierra
Si hacemos un corte que atraviese la Tierra por el centro encontraremos que, bajo la corteza, hay diversas capas cuya estructura y composición varía mucho. La Tierra es uno de los planetas sólidos o, al menos, de corteza sólida, ya que no todas las capas lo son.
Las capas de la Tierra
Por encima tenemos la atmósfera, una capa de gases a los que llamamos aire, formada a su vez por una serie de capas, que funciona como escudo protector del planeta, mantiene la temperatura y permite la vida. En las hendiduras y zonas bajas de la corteza, agua, mucha agua líquida y, en los polos, helada. Por debajo de la corteza, una serie de capas en estado pastoso, muy calientes, y con una densidad creciente hasta llegar al núcleo de la Tierra, de nuevo, sólido, metálico, denso, ...
TAREA
Cada estudiante debe crear una presentación en Power Point para explicar el tema relacionado con las capas de la tierra.
La presentación debe contener la siguiente estructura
Diapositiva 1 Presentación del estudiante, grado, colegio, fecha, nombre del profesor, asignatura, como mínimo
Diapositiva 2 definición de la primera capa de la tierra(desde fuera hacia dentro), esto puede representar mas de una dispositiva lo que se considerara como admisible.
Diapositiva 3 definición de la segunda capa de la tierra(desde fuera hacia dentro), esto puede representar mas de una dispositiva lo que se considerara como admisible.
Diapositiva 4 definición de la tercera capa de la tierra(desde fuera hacia dentro), esto puede representar mas de una dispositiva lo que se considerara como admisible.
Diapositiva 5 conclusiones
El estudiante deberá ser capaz de exponer sus ponencias e investigación realizada durante el desarrollo de la actividad.
PROCESO
consulta paginas webs de recursos tales como:
www.astromia.com/tierraluna/capastierra.htm
recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/.../contenido17.htm
www.profesorenlinea.cl/geografiagral/capastierra.htm
www.youtube.com/watch?v=7rJNtvqnWcg
astronomiac.blogspot.com/2012/06/las-capas-de-la-tierra.html
Recuerda incluir imágenes y vídeos en la presentación para poder establecer con claridad tus datos
Fíjate muy bien en la redacción y en la ortografía.
Ademas debes proponer medidas de como proteger las capas de la tierra
La información debe ser suficiente para la comprensión del contenido
recuerda incorporar todos los elementos solicitados
RECURSOS
Acceso a Internet
Microsoft Office Power Point
Data Show
EVALUACIÓN
Se evaluara de la siguiente forma:
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Categoría
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Excelente (3 puntos)
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Bueno (1 punto)
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Insuficiente (0 cero)
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Elementos requeridos
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Todos los elementos solicitados están
incluidos en la presentación: texto
informativo,
Imágenes.
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Falta 1 de los elementos solicitados en
la presentación:
Texto informativo, imágenes.
|
Faltan 2 de los elementos solicitados
en la presentación:
Texto informativo, imágenes.
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Cantidad de información
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Presenta toda la información solicitada
en
relación la capa de la Tierra:
características, alteraciones,
consecuencias de las alteraciones.
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Presenta la mayoría de la información
solicitada en
relación la capa de la Tierra:
características,
alteraciones, consecuencias de las
alteraciones
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No presenta toda la información
solicitada en
relación la capa de la Tierra:
características,
alteraciones, consecuencias de las
alteraciones
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Medidas de protección
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Propone 4 o más posibles medidas de
protección de la capa de la Tierra.
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Propone 3 posibles medidas de
protección de la
capa de la Tierra.
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Propone menos de 3 posibles medidas de
protección de la capa de la Tierra.
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Redacción
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La redacción es clara
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Existen pequeños errores de redacción
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Existen constantes errores de redacción
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Ortografía
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No presenta errores de ortografía.
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Presenta hasta 3 errores de ortografía.
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Presenta más de 3 errores de
ortografía.
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CONCLUSIONES
Los estudiantes serán capaces de explicar cuales son las capas que conforman la tierra y cuales son sus componentes mas básicos.
Los estudiantes fomentan la exposición frente a sus compañeros para mejorar factores transversales como la autoestima.
Trata de publicar tu presentacion y comparte tu link en los comentarios
